淄博市张店区第十一中学美育年度评价报告

我校坚持落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，进一步深化基础教育课程改革规范课程实施行为，推进素质教育的深入实施。我校高度重视艺术教育工作，全面落实国家课程方案，开全课程，开足课时。让每个学生都能够接受艺术教育，力争帮助学生形成一至两项艺术特长和爱好，培养学生健康向上的审美趣味、审美格调和审美理想。逐步形成了促进学生全面发展的良好氛围。

一、自评情况如下： 

(一)、艺术课程 （25分）

学校能够严格执行课程计划，按要求开齐开足音乐、美术课，每周每班各1节美术、音乐课；根据本校及学生的特点，开发具有实践性的校本艺术课程；学校课程文化建设特色鲜明，设置了《美文欣赏》、《铁山文化》等传统艺术课程；如声乐训练课、艺术扎染课等校本艺术课程处于探索开发阶段。组建社团联合会，创建社团满足学生需求，主要开设了传统文学、电影、合唱、艺术扎染等内容的社团，每周的社团活动时间展开活动，既满足了同学们的需求，且合理有效的利用好学生的课余生活，效果良好。

（自评得分25分）

2、艺术活动（20分）

学校艺术活动方面：学校设有音乐、美术艺术小组，每周开展一次艺术活动。每年两个艺术活动分别为庆“元旦”文艺活动和学校艺术节活动以及每年运动会入场展演；定期举办绘画书法展览。学校定期开展各种艺术活动。如举办歌唱比赛、演讲比赛、校园艺术节等。基本上能满足课外的艺术活动需要。音乐、美术均能组织学生参加各级教育部门举办的艺术展演活动，并获得好的成绩。

校园文化艺术环境氛围在逐年改善，在校园文化艺术环境建设中，校园内宣传栏展板有关校园文化艺术活动的内容展示相对较少。

（自评得分19分） 

3、艺术教师（25分）

按照课程计划开设艺术课程的要求，现有专职艺术教师2人，其中音乐1人，美术1人，艺术生师比为144:1。中级职称1人，均为大学本科学历，达到国家规定标准。我校两位专职教师爱岗敬业，教学认真，能完成艺术教育工作任务，具有课堂教学必须的基本能力和组织、辅导艺术活动的能力。能够撰写教科研论文。目前学校艺术教师人数有限，因此专业也相对受限。

（自评得分24分）

4、条件保障（20分）

学校有校级领导分管艺术教育工作，在工作中对艺术教育工作非常重视，从平时工作点滴抓起把其当成重要工作来抓，学校现成立有艺术教研组，对艺术活动小组管理能常抓不懈，以后也会继续坚持和加强。

学校目前艺术专用教室2个分别为器乐排练室、舞蹈室合用，美术室、扎染室合用。学校严格按照国家标准配备艺术课程教师和艺术活动器材，但在教育器材的配备上还存在一定的问题，部分教学设施陈旧。

（自评得分19分） 

5、特色发展（10分）

经过数年的努力和探索，学校的艺术、体育、科技连创佳绩；学校坚持开放办学，定期开展学校开放活动要请家长来校参与学校活动；学生自主学习、超前学习成为习惯，起到良好的示范效应；学校大力开发学校课程，拓展选修课遍地开花；教师专业化成长、学生自主管理、心理健康教育、卫生保健教育均取得突出的成绩。形成了学校的艺术办学特色。

（自评得分10分）

6、学生艺术素质测评（10分）

学校自2012学年度开始实施学生艺术素质测评，测评覆盖面100%。

（自评得分10分）

7、自评结果

自评总分：97分等级：优秀 

二、存在问题：

1、学校艺术特色发展程度和深度有待进一步探索。 

2、教学设备相对比较缺，部分设备比较陈旧。 

3、专职艺术教师专业所限，活动内容比较单一，能兼任艺术学科的教师少，很难在艺术教育各方面齐头并进。

4、部分家长思想比较滞后，觉得艺术教育会影响学生的学习成绩。一定程度上阻碍了艺术教育的正常发展。

三、改进措施 

1、加强教师培训，进一步开发、深挖艺术课程； 

2、加大组织形式丰富多样的艺术活动，进一步挖掘其它学科教师的个人专长； 

3、争取多设置艺术场馆补充各项艺术活动器材；

4、加大家校沟通力度，成立家长委员会，开办家长学校，加强对家长的引导，提高家长的认知水平，正确认识艺术活动对学生综合素质提高的作用，营造浓厚的学生家庭艺术氛围。