淄博高新区实验小学2021-2022学年工作计划及重点工作

一、指导思想

全面贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）》为指针，实施素质教育，落实立德树人根本任务，以淄博市“互联网+家校共育”改革七星为契机，充分发挥实验小学办学优势，在学校管理、教师发展、学生成长、课程建设等方面积累经验，继续完善“根文化”“家校共育”品牌。

二、工作目标

学生层面：以行为习惯养成为根本，以成长币评价为抓手，依托“互联网+家校共育”改革探索多元化评价方式，培养会思考、有梦想的学生。

教师层面：搭建教师成长的发展平台，培养区市级名师5名，通过春笋、鸿雁团队建设，让每一位教师找到自己的发展方向。

学校层面：创新办学举措，追求跨越式发展。常规工作程序化，创新工作主体化。

三、重点工作及实施措施

（一）学校管理

工作目标：落实校干工作职能表，发挥校干能动性，进一步探索质监部的监督和促进作用，使学校工作规范有序；完善管理模式，规范管理制度，形成适合学校发展的管理理念和管理体系。

重点工作及措施：

1.以 “根文化”的力量凝心聚力，大力实施“学校发展共同体策略”构建“理念共享、资源共享、方法共享、考核一体”四位一体的运行机制，加大制度文化建设，以制度作保障，努力形成“一校一品”。

    2.发挥校委会的作用，整体协调，让各项工作科学规范有序。

3.通过参与式培训、外出学习等，提高校干的学习意识和管理理念。

4.完善常规工作架构图、月工作架构图、每周计划和总结，让各项工作有计划性、指向性，提高执行力。

5.严格执行每周例会规划，提高会议效率，落实每项工作的实效性。

（二）教育教学

工作目标：以提高教育教学质量为最终目标；尤其是通过抓实教师和学生两大教学主体，从针对性和细致度入手做好教学能手评选和教师一师一优课等评优方面的指导；进一步优化课堂教学管理，使教学工作向更高层面持续发展，全面提高教学质量。

重点工作及措施：

1.借助教师和学生两大教学主体，从针对性和细致度入手做好常规管理，使教学工作向更高层面持续发展。各种常规在规定的时间内高质量完成，学科节展示师生课例作品。学期初集体备课教研组长汇总上传学校平台教学资源。作业 、教学反思、 听课、 单元测试分析实行月检查制度。重点进行二次备课检查。协调市内教师培训,在教研组分享学习成果，择优在全校分享。

2.展现优质教学质量，期末教学成绩校本部在全区保证前两名，分校保证上升一个名次；教学开放周群众教学满意度达到100%；利用学科节，组织好全校教学开放周活动，展示教师水平与学生学习成果。各科教研会做好阶段性检测成绩分析，确定成绩目标。

3.毕业班教学质量提升。借助成绩分析平台把各个年级的教学成绩进行分析，了解学校教学质量状况,采取措施进行宏观调控，以提高教师的质量意识，促进师生协调发展，本学期就落实毕业班家长支持会、学科教师交流会和全体学生动员会，全面提升学校的期末教学成绩。

4.语文组建设规有成效。分级部制定语文教研活动主题，教研组长负责落实，教研活动加强上层设计，每月一次和本部的视讯平台教研交流，并实行每月教学效果一抽测，教学过程材料一上交，把教学过程清晰化，流程化。

5.读书写字工作程序化。以书香班级、墨香班级为抓手，促进读书写字工作程序化。每月书香班级和墨香班级评选，形成良好的氛围。在习作方面，借助编写的习作学本进行教学，促进学生的全面提升。

6.开展好四月份读书节活动，营造读书氛围，养成读书习惯。评选优秀读书个人和班级。完善班级阅读角，完善借阅记录，每月一本好书交流。举行一次超星阅读表彰活动，形成全校信息化阅读报告，举行淘书乐活动和全校经典诵读活动，丰富学生阅读形式。

7.数学组建设保障主题活动质量（益智课堂、数学日记、思维导图）。各年级规划本学期主题活动；主题活动每月一次交流、反馈，及时进行资料整理及反思；结合青年教师、骨干教师听课，安排部分老师出示益智课堂、思维导图展示课。

（三）教育科研

工作目标：围绕“创新、引领、成果”三个关键词，扎实推进课题研究工作，推广课题科研成果。规范教研活动，改进教学方法，提高教学质量。

重点工作及措施：

1.做好课题研究，推广已有课题的成果应用。积极准备区级小课题中期汇报。举行一次校级课题开题会和中期总结会。推广区级一等奖小课题,在教研组内交流，全校典型展示。推行写字和阅读课程在课堂中的应用，正式出版习作学本，创新课题成果展示一次。

2. 激励老师重科研的理念。把原来学校结题的课题进行梳理，优秀的课题内容要继续推广，形成常规。

3.师生评优项目。与教务处一起做好“一师一优课，一课一名师”评选活动。

4.迎接上级对各项教学的检查工作并做好过程监控，保证效果。有序安排进校教学参观交流活动安排，形成流程化，充分展示实小的精神风貌。

（四）教育信息化

工作目标：做好教育技术与各教学融合研究，让技术与教学无缝结合；利用一对一班的研究和学校录播室视讯平台，形成学校的信息化品牌效应。

重点工作及措施：

1．充分利用好录播室、阶梯教室、阿帕比平台、超星阅读、学校大屏幕展示等，营造良好的教育信息化应用环境。

2．实现教学研究及各项活动的在线交流，做到老师们不出办公室就能在平台上听课、研课，建起覆盖学校所有班级的校园信息化课堂，实现学校教育跨越式发展。

3.信息化民生项目。认真核对，各项工作责任到人，分工明确，每月上报，扎实落实。

4．教育技术与教学融合研究。在noc 团队中争取团队一等奖2个，个人一等奖1个。

（五）教师队伍建设

工作目标：加强教师队伍建设，建立“国家-省-市-区-校”五级名师梯队；重视名师队伍、智库团队及各层次教师队伍的培养，为教师搭建成长的平台，提升教师专业品质和专业能力。

重点工作及措施：

1.以《学习是首要工作论坛》为载体，搭建教师快速成长的平台，为教师在读书学习、名师引领带动、课题研究、班主任经验交流等方面提供平台，形成教育教学特色，促使普通教师向优秀教师转变，优秀教师向名师转变。

2.落实智库团队建设和活动开展。以《智库团队考核方案》为抓手，促进各团队开展自主研究，形成良好的研究学习氛围，进行成果阶段性的展示，注重研究成果的积累及呈现。

3.提供各种学习资源，组织教师根据发展方向参加各级各类培训、学习活动，提高教师的业务能力和综合素质。严格执行教师外出学习后改进模式，实现资源共享的同时，增强培训的实效性。

4.指导教科处和德育处开展教科研和班主任培训。加大对科研团队和班主任团队的培训和指导，建立一支高素质的教师团队。

（六）教师专业发展

工作目标：以分层培训方式，提升教师专业品质和专业能力，使我校教师成为“高质量、善创新”的卓越教师。

1. 打造三大教师学习实践团体。依据其不同发展阶段的特点开展有效的分层培训，促进教师自己和所属教师团队专业学习与专业成长。

（1）新手型教师立足课堂，开展“骨干引领—教师团队—观课议课—教育随笔”系列培训活动，促进其快速掌握教学技能和方法，积累实践经验，丰富实践智慧。

（2）骨干型教师采取“成长设计—任务驱动—自录自评—实践反思”系列培训活动，激发教师自我发展的动机，增强主动反思的意识和能力，形成自己的教学风格。学期初进行个人发展规划选择，规划发展计划；学期末进行个人成长交流，互相督促、激励。同时，推荐“心灵鸡汤”阅读，适时与其谈心，开展相应的心理培训，激发教师个人发展动机。

（3）专家型教师进行“读书学习—教育研究—教育论坛—视频资源”系列培训活动，引导教师追求自我超越，成为在某一方面有特色发展的专家型教师。带一项或参加一项市级及以上课题研究，加强自身工作室建设，将自己的教学形成独有的风格，进行校内分享。

2.建立起校长、教师发展部、教师学习团队等教师专业发展工作机构，认真实施计划并定期召开会议研究教师专业发展工作，做好阶段和结果评价，做到经费保障、场地保障、设施保障、时间保障。

3.做好对教师专业发展的评估。定期进行调研调整培训内容，用教师成长档案袋记录教师成长情况，用以证实培训获得的成效，能够看到教师成功笑脸的高质量、善创新、可持续的学习共同体。

（七）党建工作

工作目标：从面落实从严治党要求，认真学习党的十九大精神和新《党章》，扎实推进“两学一做”学习教育，实行量化管理，发挥党员先锋带头作用。

工作重点及措施：

1.落实三会一课制度，规划和开展好每月主题党日活动，及时上传到高新区党建平台。

2．认真开展党的十九大和新《党章》的学习活动，组织开展竞赛，并将竞赛情况纳入考评。利用QQ群及时宣传党的政策及习近平总书记最新讲话，让广大党员学习，提高思想政治觉悟。

3．每月对每位党员实行量化考核，采用自评、互评、党支部评结合的方式，规范党内组织生活。

（八）工会工作

工作目标：以“一丝不苟、凝聚、桥梁”为工作关键点，深入实践党的群众路线，服务学校和教职工，履行工会职能，拓宽渠道，创新形式，加强师德建设，推进民主管理，开展社团活动，努力实现师德零投诉，让教职工能够健康地、体面地工作和生活。

重点工作及措施：

1.师德为魂。通过形式多样地师德建设活动，提升教师思想境界，规范教师职业行为，落实实验小学控烟制度，实现校园内无吸烟现象。

措施：师德建设要做到持之以恒，常抓不懈。每月利用师德论坛，加强师德规范、教育法律法规等理论学习；利用师德教育月，开展师德演讲、师德承诺、师德宣誓、学习楷模、争做标兵等主题活动；培养师德典型，树立师德榜样，发动群众推荐“好人”和四德榜样；定期开展师德调研，公开监督热线，做好师德问卷，发现问题及时解决，谈心记录记入师德档案；改进师德考核方案，做好学校、家长与学生对教师的师德评价工作；严肃师德师风，采取师德制度上墙，先进事迹上榜，对严重的师德师风问题采取曝光和一票否决等零容忍措施。

2.健康为本。引导教职工积极参与形式多样的社团活动，开阔教职工视野，陶冶情操，促进教职工身心健康发展。

措施：普及养生知识，增强教职工自我保健意识；开放教工之家，开展形式多样的社团活动；落实好教职工健康查体工作；组织控烟检查，发现吸烟现象，按相应奖惩制度处罚；组织户外拓展培训，提高教职工团队凝聚力；聘请心理专家，开展心理培训；利用节日活动，开展志愿形式的劳动技能培训和才艺展示；组织好教职工庆新年联欢与家属座谈会活动；利用健康节与妇女节，开展形式多样的健身活动；继续利用QQ软件开展健走活动，及时表彰活动积极参与者。

3.民主管理。以教代会为抓手，引导教师积极参与学校各项工作，发挥教职工的主人翁作用，促进学校健康、稳定、持续发展。

措施：完善教（职）代会制度；加强工会自身建设，履行好监督职能；工会班子要通过问卷或座谈定期开展调研活动，倾听教职工意见，每月向学校汇报调研情况；做好教代会的筹备与召开工作；做好校务公开工作的民主监督管理，定期做好校务公开内容的更新与维护，并做好记录存档。

4.人事及考勤工作。认真学习领会上级有关人事工资文件精神，积极稳妥地开展各项工作，维护好教职工服合法权益。

措施：不断改进考勤制度，客观公正地做好教职工的考勤，每周不定期抽查与巡视，每月汇总公示，计发绩效工资；积极参加人社部门的会议，做好工资变动、保险缴纳、人事统计、法人年检等工作；完善教职工信息档案；学籍管理工作中，严把学籍转入转出关，做好学籍异动与新生建籍工作，确保学籍与学生信息保持一致。

5．送温暖活动。通过送温暖活动，凝聚教师团队，送去党和政府的温暖与关怀。

措施：做好“五必访”工作，创新教职工生日庆贺形式；做好困难职工的统计与资助，为困难教职工开展送温暖活动；召开退休教职工座谈会，为退休教职工做好服务与咨询,更好地为教职工做好服务工作。开展扶贫救助送温暖活动，做好贫困学生三级认定、资助和档案管理工作；

（九）德育工作

认真做好德育处各项常规工作，引导学生文明行为，通过各种有效主题活动、评选等强化学生常规习惯，做好班主任培养工作，设计好面向家长的工作，形成学校—家庭—社会三位一体的合育共同体，提高群众满意度。

重点工作及措施：

1.家长工作：设计家长工作的各种活动，制定方案，做好“互联网+家校共育”工作，提高群众满意度，按计划100%完成。

（1）召开新学期家长委员会会议。

（2）分级部召开级部家委会会议。

（3）协助少先队完成家长进社团、家长进课堂工作。

（4）按时间、节日节点，组织级部特色活动，邀请家长参与。

（5）期中考试后召开全校家长会。

（6）组织家庭教育讲师团开展不少于两次幸福家长课授课。

（7）组织家长进行网络家庭教育学习。

（8）做好群众满意度各项相关工作。

2.班主任培养培训：落实班主任各项常规工作，发现问题解决问题，提高班主任管理水平。

    （1）每月第四周召开班主任会议，进行培训及专项问题研讨。

（2）每月爱我家储值反馈。

（3）组织班主任述职。

（4）安排两次班主任工作经验分享。

（5）继续做好班主任新老结队帮扶工作。

3.主题班会设计与实施：开发符合级部特点的主题活动，形成级部特色，至少呈现一次特色活动。

（1）每月一主题，“3月学雷锋”“4月清明节”“5月劳动节”“6月儿童节”。

（2）根据上级工作安排，及时组织各种主题教育活动。

（3）引导督促级部主任及班主任做好学生常规教育，学期中每级部至少组织一次级部特色活动。

4.文明城市和文明校园创建：营造良好的创建氛围，学生熟知创建要求，达到创建标准。  

（1）按照上级要求做好各项迎检工作。

（2）利用集会、活动、评比做好学生文明行为引导工作。

（3）“核心价值观”进课堂，学生100%熟练背诵。

5.学生综合素质评价：搭建学生电子档案平台，指导班主任正确操作，完成电子档案建立实施工作。 

（1）建立学生电子成长档案。

（2）每月一次数据录入。

6. 开展控烟宣传教育

（1）充分运用主题班会、家长会、知识竞赛、板报、橱窗、广播、网络等形式，向师生员工开展控烟宣传教育。

（2）利用5月31日世界无烟日开展控烟宣传活动

（十）少先队工作

工作目标：围绕“价值、精细、自主”三个关键词，训练和反复强化形成良好的纪律、卫生、礼仪习惯，达到进校排队率90%，见面问好率90%，上学放学按时、整齐，班级负责卫生区域无垃圾，教学楼内不跑，室内不闹；抓好监督岗队伍建设，认真培训、履行岗位职责，配合学校常规检查；创造展现学生活动的平台，每月开展至少一次主题活动，让队员们在活动中体验、感悟;挖掘学生潜力，发挥学生特长、弘扬学生个性，每周开展两次社团活动（时间不少于1.5小时），促进学生多元发展，达到家长满意度为100%。

重点工作及措施：

1．抓好队伍建设，重视阵地建设。

（1）加强少先队小干部队伍建设。学期初增加红领巾监督岗人员和加大监督岗的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

（2）建立少先队资料库，健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每月一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

2．落实常规工作，培养学生良好习惯。

（1）环境卫生。各个班级要组织学生认真做好每一天的卫生清洁工作。教室内外一定要保持全天的干净、整洁，少先队每周两次不定期检查卫生情况并及时反馈。

（2）文明礼貌。各个班级都要教育学生要讲文明，懂礼貌，见到老师主动问好。要加强对校服、红领巾、校帽佩戴情况的检查力度。

（3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“楼内不跑，室内不闹”，要成为每一个学生的自觉行动。

（4）加强队员常规管理，大队部抓好“红领巾监督岗”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，及时汇报，并将检评结果纳入到爱我家储值的考核中。

（5）开展好每月流动红旗的颁发；外展板内容按主题每月更新。

 3．创新活动形式，完善育人机制

（1）开展好少先队活动。上好主题队会，创新队会形式，每月一次主题队会，与上级部门要求和学校主题工作相结合，体现学校特色。

（2）开展好主题节日活动。组织好开学典礼、清明节、劳动节、艺术节等活动。

4．社团活动百花齐放，完善机制

根据报名情况统一制订“社团活动安排表”，坚持定人、定时、定点三原则，并做好辅导老师的准备工作，每次活动填写具体活动记录，积极组织学生参加各类比赛。学期末进行社团成果展示，达到家长满意率100%。

（十一）总务及后勤管理

工作目标：通过优质的后勤服务，保障学校各项工作顺利开展。

工作重点及措施：

1．充分准备，迎接开学

（1）检查全校给排水管道和供电设备，发现问题及时进行维修。

（2）结合仓库物资制定后勤物资购置清单，并联系供货商供货。

（3）发放办公物资、卫生工具。

2．健全完善各项规章制度，加强常规管理。

（1）加强功能室易耗品使用情况管理，规范借用记录和维修保养记录的填写。

（2）对后勤人员强化过程检查（设保洁巡查点签到制度）

（3）食堂管理从食品安全和饭菜质量上下功夫。定期进行食品安全检查，确保无食品安全事故。

（4）规范资产管理，完善一室一卡登记表和资产分布表。对需报废资产及时进行报废。

（5）四月末检查全校用电线路及风扇、空调等制冷设备运转情况，消除安全隐患。

3.通过督查及教育，强化师生节水、节电意识，建立节约型校园。

（1）召开节能减排主题班会，增强师生节能意识。

（2）定时和抽查相结合的方式对校园用电情况进行督查，并及时反馈。

（3）物品借用、领用、赔偿制度记录改进。

4. 加强食堂管理，确保师生饮食安全、师生满意度每次调研，百分制不低于85分。

（1）修订实验小学“放心食堂”实施方案，组织食堂工作人员学习，明确服务标准，

（2）重点检查食堂采购台账，保证食材来源安全，按要求上报各项过程性材料，

（3）根据“放心食堂”实施方案，不定期检查，每月2次食堂服务满意度调研，百分制不低于85分。

（十二）安全工作

工作目标：通过学习各项安全制度，强化安全意识，严格落实岗位安全责任。妥善处理各类意外伤害事故，一学期发生大型安全事故不超过1次，提高家长满意度。每月举行一次安全主题演练，做到路线清晰、效果明显，安全教育平台留档。

具体措施：

1.规范保安的上岗执勤、校园巡视、对外人员的接待，做到严格执勤、文明执勤。

2.严把入门关，严格按照外来人员进校流程操作。每月组织一次保安人员培训会。

3.开学初联合德育处上好开学第一课，带领全体教师学习《安全事故责任划分及奖惩规定》、《安全事故处理流程图》。

4.督促校干做好执勤时间段的巡视监督管理及突发事件处置，协调德育处做好学生的课间活动监督管理，联合教务处做好课堂安全管理。

5.每月一次总结安全工作，进行安全隐患排查，通报反馈当月全校安全情况。解决师生及家长反映突出的安全问题，提高家长满意度。

6.每周根据安全平台要求发布安全提醒，及时完成安全平台各项专题学习。

7.做好夏季防汛工作、召开一次防溺水安全主题班会。

8.全国中小学安全教育日活动：组织一次安全主题班会、组织一次全校应急疏散演练。

9.以“5.12”防灾减灾日为契机组织全校为期一周的防震应急疏散演练，联合德育处召开一次防震安全主题班会。

（十三）体卫艺工作

体育方面工作目标：

1.规范体育课堂常规，注重体育外堂课的管理，9月份定为常规养成月，加强监督和检查力度，提高体育课质量，保证学生安全愉快的进行体育活动。

2.加强体育教研力度，发挥体育两个名师工作室的引领带头作用，完成省级子课题任务和区级名师工作室分配的任务，带领教师专业化发展。

3.做好体育、艺术“2+1”活动，推进学校体育节各项活动的开展，为学生才能的展示搭建平台。

4.制定学校体育会实施方案，提前计划，组织好各项体育赛事。

卫生防疫工作目标：普及卫生常识，组织一次学生常见病的预防知识宣传，保证学生健康教育知识、学生传染病的知识知晓率达90%。

重点工作及措施：

1.加强健康教育

（1）开展形式多样的健康教育宣传活动，普及卫生常识。

（2）着力培养学生卫生习惯，确保学生健康行为形成率达90%。

2.做好学校卫生监督工作

（1）按《学校卫生档案》要求，做好晨午检工作，填写《追踪记录表》，提高上报数据的准确性。

（2）做好教学卫生管理与监督，逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

（3）每周2次不定期检查室内或室外卫生，每月颁发一次卫生流动红旗。

3.开展学生常见病传染病防治工作

（1）继续开展防近视工作，及时掌握学生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时督促矫正。

（2）提高眼保健操质量，班主任要每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正，红领巾监督岗每天进行检查反馈。

（3）根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传、消毒隔离工作。

（4）配合卫生防疫部门广泛开展对手足口病、近视、龋齿等疫病的防治和心理卫生工作。

艺术工作方面：规划艺术学科主题活动，保障指导实施成效。

（1）督促教研组长设计教研活动主题，音乐、美术学科主题内容，跟进间周教研活动效果

（2）组织协调各类活动、比赛、优质课等顺利开展

（3）组织艺术教师外出培训并关注学习效果，分享交流

（4）积极开发艺术课题，关注艺术教师专业素质成长

（5）每学期2次技能抽测。

（6）建立完善学生艺术成长档案。

（十四）宣传工作

  工作目标：以“内聚合力、外塑形象”为原则，充分发挥各级各类新闻媒体、各级网络资源、学校的微信平台及门户网站等途径，多角度、多层次开展内外宣传工作，提升学校知名度。

重点工作及措施：

1.加强对已有报刊的进一步合作交流，将学校的新闻动态、工作思路、创新的工作方法及取得的成功经验、学校与师生荣誉、教科研活动及成果展示、学校管理与发展，校园内、外师生特色活动，采取多形式、多渠道进行对外宣传。

2．继续加强对校报的编辑，将学校的新闻动态、学生的成长经历及收获、教师的专业引领，通过校报告知家长，为共育孩子成长做有效铺垫。

3．提升对日常稿件的撰写和修改水平，及时将每月、每季度网络、报刊稿件进行汇总整理并上报。

4．充分利用微信公众平台及学校网站平台，把学校的新动态进行发布。

 （十五）国际理解教育及对外联系

工作目标：继续加强国际理解教育,通过与国际友好学校联系、学科渗透、主题活动、主题班队会等形式，开拓我校国际理解教育渠道，培养学生运用国际交流语言的能力、全球视野和国际交往的各方面综合能力,培育学生国际视野。

重点工作及措施：

1.通过与国际友好学校交流，增进两校之间师生友谊，展现我校学生精神风貌。

2.加强与市国际教育交流中心联系，积极开拓国际理解教育渠道。

3.利用校园文化建设、社团活动、学生主题活动，对学生渗透国际理解教育。

4.本年度，校本部通过第一批市国际理解教育实验学校复审，分校通过市国际理解教育实验学校验收。

（十六）学校常规工作

1.互联网+家校共育工作（重点）

与上级及时做好汇报与沟通，带领团队分工配合，眼见为实开展工作；正确理解上级意图，能把控的工作提前部署和完成；有强烈的结果意识，高标准达成每项工作，坚定不移落实执行，保证会议优质效果，并逐渐使此项工作落地生根，成为学校一项常规性特色工作。

（4）及时传达上级文件精神和要求，认真做好教师的职称聘任工作。

2.群众满意度工作：（重点）

高度关注“满意度工作”在学校、部门重点工作中的体现形式和效果；畅通渠道，做好宣传，不临时抱佛脚；采取电话、约谈等形式了解家长对学校工作的满意度情况；做好区级教育满意度测评工作，与教职工期末考核挂钩，教育满意度达到95%以上。

3. 综合督导评估工作：分析2020-2021年度督导成绩，对比先进，找到差距，提出改进方向；部门认领，提出改进策略；每月进行一次调研，跟进效果；做到督导项有亮点，无欠缺，比上年度前进一个名次。

4.办公事务工作

工作目标：服务学校整体工作，常规工作程序化。

重点工作及措施：

（1）按时整理周计划总结、学期末倒排日期，及时汇总整理并发布。

（2）严格落实公章使用审批、登记手续；及时有效协调校车使用；做好各种会场的安排及来访接待。

（3）学校获奖情况统计及证书原件存档。

5.信访工作

工作目标：做好接访工作及接待对学校提出建议和意见的家长及社会其他人员并做好解答及落实

重点工作及措施：

（1）通过校报、家长会、门户网站、微信平台等形式公示校长信箱和办公电话，及时查看校长信箱，做好解答。

（2）做好接访工作，处理好问题，把负面影响降低到最小。