高新区教育和体育事业中心
标题: 淄博高新区第二小学教研制度
索引号: /2024-5446156 文号:
发文日期: 2024-03-01 发布机构: 高新区教育和体育事业中心

淄博高新区第二小学教研制度

发布日期:2024-03-01
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淄博高新区第二小学教研制度

 

为进一步深化教育教学改革,贯彻落实《淄博高新区关全面提升义务教育教学质量的实施方案(试行)》等文件精神,促进课程改革目标的全面落实,根据学校实际,特制定本教研制度。

一、总体目标

1.认真学习党和国家的教育方针,不断深化教育教学改革,转变教师教育教学理念,优化教学方法、评价方法,提升教育教学质量。

2.明确教研组教学计划和提高教育教学质量的措施、策略。制定授课计划,确定学科测评的内容与方法。

3.深入研究教学内容,使教师在掌握课程标准、教材体系、学情特点的基础上,掌握教学规律和教学技巧,提高教学业务水平。

4.结合高新区督导评估,组织好各类校本教研、网络研修、听评课等活动,组织教研组进行经验分享、交流,互通有无,共同提高。

5.促进教研与科研融合。从教学实际提炼真问题,将课题研究与教研主题、教师培训等内容相结合,营造良好的研究氛围。

二、机构设置

建立由校长——分管副校长——教科处——教研组——年级组组成的校本教研网络。每个教研组设一名教研组长,根据教研组人数,大学科组按年级每个年级单设一名备课组长。

1.教研工作领导小组组长:庞雷

2.副组长:赵通、王莉、王丽娜

3.成员:滕哲、张玉娟、王倩倩、张圆圆、张旭孜、王金鹏、田海燕、郝雁群、张曼、庄伟芹、付姝婕

三、具体制度

(一)教科处工作要求

1.在校长领导下,全面制定学校教研制度与计划。

2.组织学习教研理论,搭建学习平台。充分挖掘校内外教育资源,整合各部门教研力量,打造教学、教科、德育和工会共同参与的校本培训体系,为教师提供多维度的学习内容。

3.加强教师队伍的梯队建设,积极开展分层培训,对青年教师和骨干教师进行有针对性的专题培训。培训形式采用实地+网络端相结合的形式进行。

4.校级层面开展各类比赛,如板书设计、作业设计、赛课等。以赛促研,促进教师的教研积极性。

5.对日常教研实行监督机制,协调校委成员参与现场教研或通过交互式平台进行监督,并写出评价及建议,每月至少1次。

6.每月月底检查各项教研工作的落实情况,督促各教研组长对教研工作及时总结。

7.督促教研组长做好学期计划。开学初,由教科处牵头指导教研组长结合校内和区内教育导向,做好学期教研计划。

8.督促教研组长做好学期末总结。期末组织教研组长进行学期工作总结,组建评委小组打分,考核教研组相关工作。

(二)教研组工作要求

1.教研组长学期初制定教研计划,计划要紧跟区内和校内的教育方向,并利用开学前的教研时间向组内老师传达,结合2022版《国家课程方案及各课程标准》讨论并确定各年级教学要求。

2.组织开展常规教研,活动必须做到“定时、地点、定内容、定人员”,做到“有计划、研讨、记录、效果”。开展好每周半日教研工作(周二上午科学,周二下午数学,周三上午音乐、美术,周三下午语文,周四上午英语,周五上午体育,周五下午信息技术)。每次教研利用交互式平台,形成相关教研资源。

3.各教研组的教研要形成主题化、系列化和序列化。把三种课型研究、大单元教学设计、教学评一体化研究、作业设计等内容作为教研的主内容,进行持续性研究。同时,教研内容还要融入已有课题研究,推进科研与教研的融合发展。

4.按照校本集体备课制度流程,落实好“每周一大备,每日一小备”的集体备课制度,集体备课资源要先周上传,教研组长每周五下午对上传情况进行检查反馈。

5.重视对新教师的培养,开展教师基本功的训练及出示公开课活动,并进行扎实有效的磨课和听评课,指导新教师及时进行反思。

6.积极参与各级各类培训活动,做好二次培训,加强后续学习落实。外出学习的教师要回校后3日内将培训学校记录交到教科处。需要组内进行二次培训的,二次培训要有活动通知、活动内容资料(发言稿、ppt、培训记录等)、活动图片以及宣传报道。

7.教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实,并认真组织实施。期中要协助教科处检查落实情况,并定期向学校领导和教师汇报工作。

(三)备课组工作要求

1.统筹好本年级教学进度,安排组内听、评课及年级分散教研活动,做好过程记录。

2.组织年级组教师学方案、学课标,确定教材重点、难点及突破方法,强化课型研究,落实先周备课工作。

3.指导组内青年教师备课、上课工作,做好示范引领,发挥传、帮、带作用。

4.团结年级组老师,统一思想,支持配合学校及教研组各项工作。

四、保障激励

1.学校从人力、物力、财力上对校本教研予以保障,落实相关教研活动所需经费,并提供教研设备和资源支持。

2.定期组织教师外出学习考察,定期外请知名专家进校讲课、培训,推动科研成果转化及应用。

3.教研组考核成绩与教师个人学期考核关联捆绑,并给予一定的奖励,有计划地培养新秀、骨干、名师,为教师成长提供各种条件。

 

                             淄博高新区第二小学

                                    2024年3月1日