2022-2023第二学期德育中心工作总结

2022-2023第二学期德育中心工作总结

本学期德育中心按照本学期《德育工作计划》要求，根据学校计划及德育计划，组织开展了一系列德育教育活动，注重理想信念教育和德育品牌的示范引领，促进了学生的德育发展和良好校风的形成。回首本学期工作，总结如下：

一、总体情况

1.本学期组织主题教育月活动5次，校级德育活动20余次等。

2.本学期组织学生层面的校级评比活动3次。分别是明礼中学生，劳动小能手，新时代好少年,优秀毕业生。

3.本学期组织家长必修课4次，家长沙龙3次。

4.本学期组织班主任培训8次，体验式班会展示3次。

5.心理普查实现学生全覆盖，开展两次谈话活动，覆盖率达到学生总数的100%。

二、重点工作

（一）班级文化建设

1.本学期，德育中心组织班级文化检查三次，十六周组织初一初二各班将班级文化建设做成宣传视频展示，6月5日的班主任培训上， 初二级部的田颖老师做了经验分享。总体情况，低年级比高年级略好，各班对已建设的班名、班训的文化内涵进行挖掘，丰富其潜在的深意，利用班会课组织学生讨论，引导学生达成共识，增强班级凝聚力。

2. 结合阶段性检测，继续开展“四个一”教育,让学生在班内寻找榜样，榜样目标上墙，让学生学有榜样，激发学习动力。

3.级部每月两次检查积分使用情况，计入班级考核，并选取在德育积分使用的优秀班级在级部会议上作经验介绍。

存在问题及措施：班级文化建设和德育积分使用，班级之间存在较大差异，还有很多班级对这项工作不够重视，今后应加强展示和评比活动，对薄弱班级进行帮扶指导，对思想上不够重视的班主任进行谈话。

（二）队伍建设

采取以会带训的方式开好班主任会，围绕师学期初开展的学生心理问题筛查，联合心理教研室，对于心理问题的识别与干预继续开展班主任校本培训,目前已进行两次培训主题分别是：《学生心理问题的信号与成因》和《心理危机的识别与干预》。

开展校内的班主任技能大赛活动。通过撰写教育案例，梳理带班育人方略，主讲体验式主题班会为抓手，提高班主任基本功。

存在问题及措施：副班主任作用发挥不够明显。要给副班主任明确两项职责（卫生区的卫生和垃圾池值守），并加强对副班主任的指导和考核。

（三）常规班会和体验式班会工作

1．为提高常规班会课质量，本学期每周学校集中巡视、听课，按照停课评分表量化得分，并做好巡视和听课后的反馈总结。

2.开展体验式班会的展示活动，越来越多的主任愿意在体验式班会上展示自己。

3月23日下午张蓬慧老师出示《坐的住才是王道-学习专注力》体验式班会课。

4月28日下午钱立立老师出示《备战小中考我能行》体验式班会课。

6月1日下午马倩老师出示《自信，你好》体验式班会。

存在问题及措施：展示的几位老师选取的主题都是自己班内存在的主要问题，但是一学期四次相对较少，为了让更多的班主任有展示的机会，除了一月一次的校级展示外，级部层面可以主动开展展示活动。

（四）劳动教育

本学期继续开展劳动教育。各年级根据劳动清单，组织学生开展劳动。继续使用好家庭劳动评价本，级部开展评比，计入考核。

初一初二学生开辟劳动基地，开展了校内劳动基地的实践活动。

5月份在初一级部开展“餐厅劳动体验周活动”和 “厨艺大赛”活动。

在淄博市劳动实践案例和成果评选中，我校满德纪、杨青青、吴雪婷老师推荐的劳动案例《传统汉服制作模型》、《以劳树德——菠菜种植记》、《穿越齐国——古法豆浆的制作》分别获市级二等奖、三等奖

（五）做好家长学校工作

1.4月19日召开了学校家庭教育宣传团会议

2.依托淄博市家庭教育智慧家长必修课程，推送家长精品课程，组织家长讨论交流，提高观看效果，观看情况及时反馈，计入班级考核。

3.开展家长沙龙活动，本学期崔凤芹、王静静、徐笑主讲家长沙龙活动。

（六）开展心理健康教育

1.开学前，利用心理普查软件对全校学生开展了心理普查，共筛查出144名学生

2.心理组每周一次开展心理团辅工作。及时与班主任老师进行沟通交流，形成教育合力。

3.做好个体辅导，继续落实学校个体咨询常态化工作。

开展心理健康活动月。为了普及心理健康知识，提升学生心理健康水平，在五月份开展心理健康活动月。五月二十四日进行第六届心理剧展演。

存在问题及措施：

虽然学校组织了多次心理健康方面的班主任培训，但是部分班主任仍然不够重视，特别是学生在初二和初三容易出现问题问题，班主任更应该引起足够的重视。今后将通过会议、培训、心理健康活动月等多种形式继续组织教师落实好学生的心理健康教育工作者

（七）全员育人工作

学期初进行了心理筛查和特异体质排查，调查了各级部特殊学生家庭，结合心理普查和开学后特异体质调查状况，各班优化全员育人学生分工，开展了谈话活动。

初三初四级部面向中考压力过大的学生开展了谈心谈话活动。

存在问题级措施：目前个别问题学生的表现不好，而且屡教不改，给班级管理带来很大困难。今后一是利用好全员育人机会，做好疏导，二是要盯紧这些学生，避免出现重大违纪。三是实行定期向年级主任汇报制度，定期汇报自己的思想动态。

（八）其他工作

本学期组织初一级部开展了寻礼之旅研学，初二级部开展了“科技之旅研学”，初三级部在暑假开展“名校之旅”研学通过研学开阔了学生的视野，培养了学生家国情怀和科技意识。

六月份中考前，各班级组织开展了诚信教育，要求学生严肃考纪，自信从容面对中考，中考期间我校全体学生无一例违纪事件发生。

根据上级部门的要求，通过主题班会、1530安全提醒等形式开展“防欺凌”“防溺水”“防诈骗”“防震逃生”等安全教育，提高了学生安全意识，保护了学生的身心健康。

三、新学期打算

1.继续加强班级文化建设。要根据学校的核心理念和德育培养目标，组织文化建设，在物质、精神、制度等方面都更进一步。

2.适当调整月主题活动内容和形式。经过四年的实践，“月主题”活动模式，收到了很好的教育效果。下学期对活动的组织和形式进行调整和整合，创新形式，取得良好效果。

3.继续开展青春期教育和心理教育，引导学生正确面对青春期。将男女生的青春期教育常态化开展，做好心理疏导和青春期的卫生教育。

4.家庭教育工作的继续深化。

根据疫情的形式，适当适时开展家庭教育活动，让真正有需要的家长能收到教育，家校联手，共同促进学生进步。

5.做好全员育人大家访工作。按照《淄博高新区第一中学大家访工作指导意见》要求推进工作开展，要求调研学生情况，重点学生重点家访。

                             德育中心

                           2023年6月