标题：	淄博高新区第一中学备课制度
索引号：	/2023-5445311	文号：
发文日期：	2023-09-01	发布机构：	高新区教育和体育事业中心

淄博高新区第一中学备课制度

发布日期：2023-09-01

淄博高新区第一中学备课制度

为加强教学管理，确保备课有效性，促进教师专业发展，保障教学工作高效开展，提高课堂教学质量，特制定本制度。

一、学校备课管理

1.学校依据新课程、新课标“双新”要求，制定体现教学评一致性，基于培养学生核心素养的《模块化合作明礼备课模板》，教师个人备课和集体备课都使用此模板进行教学设计。

2.备课分为整册书备课、单元备课和课时备课三个层级。

3.教师使用手写备课，按备课流程认真书写，先于集体备课完成教学设计。集体备课使用电子稿进行研讨。

二、个人备课

1.教师要认真钻研新《课程标准》和教材，根据学情，按学校模块化合作明礼备课模板设计操作性、实效性强的教案。

2.实行先周备课制，教师自主进行备课设计，在集体备课之前必须完成个人备课设计，有自己的教学思考。

3.教案设计要体现新课程、新课标“双新”理念，体现教学评一致性，教学过程要注重教学活动的设计，要体现学生在学习过程中的学法，鼓励创新备课。

4.备课要重难点突出，体现精讲精练，优化讲授方式，创新使用合作策略，做好时间预设。

5. 备课充分考虑因材施教，在学习目标、教学活动、课堂提问、练习检测等环节体现分层教学。

6. 作业设计体现适量行、多样性、实践性、分层性。杜绝布置机械抄写作业，作业分为基础作业、提升作业、拓展作业。

7.重视练习课、复习课、活动课、试卷讲评课、作文课的备课。

8.个人备课纳入常规管理，常规得分记入教师年度考核。

三、集体备课

（一）集体备课组织与实施

1.集体备课的组织和管理：由教务处实施管理，年级教学主任分工负责，指导各组集体备课的开展与落实；由备课组长负责组织开展，本组成员充分研讨，对教学设计和课件进行完善并资源共享。

2.集体备课的实施原则：“五定”:定时间、定地点、定人员、定内容、定主备人; “六备”：备课标、备教材、备学生、备教法、备学法、备习题;“六统一”：统一目标、统一进度、统一重难点、统一教学方法、统一训练测试、统一课时作业。

（二）集体备课活动的要求

1.学期初，备课组长组织本组教师制定集体备课计划，主要包括学期教学内容和主备人的确定，交年级教学主任。

2. 备课组长负责整册书备课、单元备课及研讨。

3. 各层备课至少在教学新内容前一周进行教学设计编写和课件设计，以便教师在集体研讨时有针对性发言。

4.集体研讨时，教师能针对课时教学内容提出自己的见解，备课组教师充分交流，达成共识。

5.集体备课重点研讨课标分析、基于核心素养的目标制定、评估任务、精讲精练、学法指导、讲授方式、合作策略、练习时机和处理方式、作业设计等。

6.备课组要对集体备课情况进行记录。

7.备课组教师根据实际进行二次备课，用红色笔进行再设计。

8.教师实施教学后要进行教学反思，作为下一轮集体备课的研讨问题。

（三）集体备课的监督、考核

1.学校对备课组集体教研质量进行评价和记录，对组织的及时性、出勤情况、教研质量进行评价，记入备课组业务考核。

2.管理干部按备课组挂包方案挂包备课组、与教学中心管理人员一起参与评价和指导集体备课。

3.对于违反集体备课纪律的老师，按教学事故处理。

2023-2024学年集体备课时间安排

2023-2024学年集体备课地点安排