北金小学艺术教育发展年度报告

北金小学艺术教育发展年度报告

一、高度重视

  一年来，我校对学校艺术教育高度重视，把艺术教育做为学校教育的主要内容来落实。在学校工作计划中对学校艺术教育都做出具体的安排，并狠抓落实。在抓好艺术教育的过程中，还注意艺术教育与德育、智育、体育的整合。通过艺术教育促进其它各育的发展。

二、因地制宜地做好学校艺术教育工作。

  1、以课堂教学做为抓手，做好艺术教育的普及工作。学校严格按照上级下发的课程计划，把艺术教育落实到课表上，保证艺术教育课程的开足开齐。从常规备课开始，学校要求教师备课要面向全体学生抓普及，抓全面提高。坚决杜绝了其它科目挤占、挪用艺术课程课时的现象。学校按照课程表不定期对各年级的音、美课进行巡课。

    2、按照上级要求我们积极抓好课堂教学主渠道教育，通过七彩校园文化陶冶学生，教育学生，因地制宜的开展活动，丰富了学生的课余生活，为学生提供了展示的舞台和空间。

三、校园文化艺术环境

    积极开展各种艺术活动，通过丰富多彩、生动有趣、有意义、有内涵的艺术活动来培养和提高学生审美情趣以及享受美、欣赏美、创造美的能力，提高学生的艺术修养，促进学生的全面发展，营造良好的校园文化艺术环境。本年度，特别注重营造出了温馨、和谐的班级艺术文化氛围，对学生起到了潜移默化的作用。

    1、从细处着眼，加强班级艺术文化建设。在每个教室张贴学生艺术作品，为各班级有艺术特长的学生提供展示的舞台。

    2、楼梯走廊有艺术宣传专栏，循环展出学生优秀作品。

    3、学校和各位艺术老师还利用微信群、QQ群、微信公众平台等网络平台宣传学校艺术活动，展现艺术教育成效。

四、艺术教育管理与艺术素质测评

    1、学校有领导分管艺术教育工作，建立艺术教育工作制度；艺术教育纳入学校长期发展规划，学校年度工作计划中也列入艺术教育的工作内容。

    2、建立校本教研制度，成立艺术教研组，每周开展教研活动，形成艺术教育科研和教改的良好风气。  

五、存在的不足及努力的方向

    老师们要多学习提高自身的专业素质，要熟悉教学新课程改革要求，并将新的教学理念运用到课堂从而达到教育教学的目的。

    学校加强文化艺术环境建设，创造性的开展艺术活动相信经过全校师生的不懈努力，我校的艺术教育水平一定会迈向更高的台阶！