凤凰镇北金小学师德考核方案

凤凰镇北金小学师德考核方案

为认真贯彻《中小学教师职业道德规范》和教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》等师德文件精神，加强对教师师德的监督和考核，特制订本学年我校师德考核方案。

一、师德考核的目标

通过师德考核，增强广大教职工教书育人、为人师表的社会责任感，促使广大教职工不断提高师德水平，努力做社会认可、学生喜欢的教师。

二、考核原则

1、公正、公平、公开的原则

2、考核小组考核与多层面评议相结合的原则

3、过程性评价原则

三、考核内容

1、政治思想和守法表现。每一位教师要自觉贯彻执行党的教育方针，认真学习党和国家的路线、方针和政策，思想上、行动上同党中央保持高度一致。在教育教学过程以及日常行为中严格按照法律、法规的规定执行。

2、教师职业道德。每一位教师要切实遵守《中小学教师职业道德规范》等有关师德的法规、文件。

3、教师的社会公德。教师无违反社会公德的行为，在社会上有良好的声誉和评价。

4、教师的家庭美德。教师在家庭中尊老爱幼、夫妻间互敬互爱，家庭关系和谐。

四、考核方式

1、教师办公制度及上课秩序。（5分）

（1）办公室、教务处巡查（2分）。每项每人次扣0.3分。实行倒扣分。

（2）办公制度教师互评。（3分）每月由各条块组织一次。学期取各月平均分按三档记分。

2、教师师德日常考核。（10分）

（1）教师日常师德表现情况。（5分）由师德考领导小组负责。每项每人次扣0.5分。实行倒扣分。

（2）各种民主评议折算记分（3分）。分3分、2分、1、5分等级按3：5：2比例记入教师考核。

3、师德教师主题活动。（2分）

4、全员育人。依《凤凰镇北金小学全员育人管理》折算记分。（5分）

5、教师工作量。以《凤凰镇北金小学绩效工资分配方案》折算折记分。（5分）                                    

6、教职工考勤（5分）具体记分依《凤凰镇北金小学教职工考勤规定》。

7、凡出现下列情况之一者，经校委会查实，师德考核领导小组认定。教师日常考核记0分，师德年度考核定为不合格等次，取消一切评优树先资格。

（1）违反各项法律法规，受到相关部门经济、刑事处理的。

（2）体罚、变项体罚学生，造成不良后果，在社会中造成不良影响的。

（3）因未尽到安全教育、监管等责任，致学校、学生发生安全事故的。

（4）无特殊原因，拒不服从学校工作安排，扰乱学校正常工作秩序的。

（5）工作日期间饮酒，进入课堂。造成社会不良影响的。

（6）从事有偿家教、参与社会力量办学从中牟取利益的。

（7）生活作风腐化，乱搞不正当男女关系的。

（8）同事之间互相拆台，拉帮结派，造谣生事，打架斗殴的。

（9）未经学校允许，擅自收取学生费用的。

（10）私自向学生及家长索要财物，接受家长宴请。在社会中造成不良影响的。

（12）在评先树优、晋级聘任、教师考核、各种考试中弄虚作假，循私作弊的。

（13）因个人工作原因，造成学校工作重大失误的。

（14）严重违反《教师职业道德规范》、《淄博市十不准》《临淄区十条禁令》等相关规定的。

五、考核程序

1、学校成立由学校领导、中层干部、教职工代表组成的师德考核小组，其中的教职工代表由全体教师民主推选产生，其人数不少于考核小组总人数的1/3.

2、师德考核小组要加强日常师德考核，考核结果每学期向全体教职工通报两次。

3、考核小组要公平、公正，教师评议和学生评议要透明化。

4、确定考核等次，根据考核结果将教师师德定为优秀、合格、不合格三个等次。

六、考核结果的运用

1、师德考核成绩纳入教师的综合考核，所占权重为20%。

2、师德考核结果作为教职工聘任、专业技术职务聘任、评先树优的重要依据。

3、师德考核优秀者，才有资格参加年度考核优秀和师德标兵的评选。

4、师德考核不合格者，年度考核定为不合格等次，同时作为高职低聘、校内待岗、辞退等处理的依据。

七、师德考核领导小组

组  长：贾军强

副组长：陈文强

组  员：卢峰、吴  娜、王培超、王珍、孙林丽

 

2022年9月10日