张店十一中校内劳动教育评价制度

张店十一中校内劳动教育评价制度

为全面贯彻落实党的教育方针，推进素质教育，提高学生热爱劳动的热情，培养学生劳动技能，根据规范化办学要求，制定此制度。

一、将劳动教育纳入学生综合素质评价体系，细化评价标准，建立激励机制，组织开展劳动技能和劳动成果展示、劳动竞赛等活动，全面客观记录课内外劳动过程和结果，加强实际劳动技能和价值体认情况的考核。

二、以级部为集体，以班级为基本单位，建立学生劳动教育计分考核体系，确保记录真实可靠。

三、把劳动教育评价结果作为衡量学生全面发展情况的重要内容，作为评优评先的重要参考，作为升学升级的重要参考和依据。

四、依据《张店十一中校园卫生检查标准》《张店区第十一中学各年级劳动教育清单及评价标准》基本原则，学生劳动教育考核评价总分为IOO分。结合劳动态度、劳动时间、劳动强度、有何劳动成果，并结合劳动对学生带来的影响乃至变化等因素，我校学生劳动教育考核评价实行“优良中”。

五、班主任协调家长，对于学生每一次参加劳动,均需记录劳动时间、劳动强度、有何劳动成果，并及时督促学生总结劳动对自己带来的影响乃至变化。

六、以上劳动教育内容，计入综合素质评价档案。