高阳中学2024-2025学年第二学期教学工作计划

高阳中学2024-2025学年第二学期教学工作计划

深入贯彻落实各级文件要求，在学校耕道教育的品牌引领下，狠抓教学常规，推进生命实践课堂，促进教师队伍建设，推进课堂教学改革，突出学业水平考试，规范各项教学工作，全面提升教育教学工作水平。

一、推进课程建设，提高课程实施水平

新的学年我校将会继续严格落实上级课程实施意见，做好教书育人工作，帮助学生德智体美劳得到全面发展。

1.规范课程设置，落实国家课程方案。严格按照《山东省义务教育段五四分段课程设置方案》组织教学，开全课程，开足课时。加强地方课程、校本课程的实施检查力度，保证实施质量。

2.加强课程建设，丰富校本课程。以学校社团课程为基础，不断丰富校本课程的门类和内容，进一步丰富学生的校园生活，开拓学生的视野，提高学生的素养和能力。

二、聚焦课堂教学，提升教学水平

新课标出台以来，我们主要推进新课标的学习与落实，深入推进双新达标活动，深化课堂教学改革，2025年我们将把对学习成果继续运用到课堂教学中去，努力提升课堂效益。具体计划如下：

1.引导教师认真研究新教材、新课标，落实新课标倡导的核心素养、结构化、实践性以及跨学科等新理念。同时引导教师通过专业阅读、专业写作、项目研究，深入理解学科新课程标准的内涵，尝试在教学实践中去落实学科课程标准和新课标理念。

2.根据新课程标准的要求，修订我校的课堂教学模式。尊重学科规律，尊重学生身心发展规律，尊重生活，使生命实践教学体现出“生命、生活、生态、体验”的特点。让师生在课堂上享受生命成长的幸福。

3.增强课改执行力。建设一个完整的课改执行体系，涵盖学校、教务处、级部等各个层级。学校检查与级部互查相结合，推动课改常态化。

4.加强教学技能研究。积极参与区教研活动及各项评选活动，举办或参与各级专题讲座、培训研讨、远程研修等活动，促进信息技术和学科教学的有机融合，加强课堂教学微技能理论学习与实践研究，提升教师把握教材、驾驭课堂的专业技能，积极推动课堂教学从以知识为主向以能力素养为主转变，从以传授为主向以自主合作探究为主转变。

5.新学年，我们将进一步加强小组合作学习的研究与落实，从科学分组、组员分工、小组合作探究学习运行策略等方面将小组合作学习运行的更加科学高效。

三、狠抓教学常规，提高教学成绩

新学年，在教学常规方面我们将下大气力做好以下工作：

1.严格落实教学常规实施要求。教务处周密、科学的安排业务月查，避免业务月查前补备课、补作业的现象，本学期加上教师上课课件的抽查，监控教师课堂。业务检查完成后及时汇总检查结果、及时反馈存在问题、认真组织整改，推进我校教师教学业务再上一个台阶。

2.改革常规检查机制，成立由教务处牵头、教师代表参与的常规检查队伍，确定时间、明确标准，对教师业务进行检查，尽量多的找出问题。对检查中存在的问题督促老师及时整改。

3.优化作业设计与管理。加强作业管理，依据《淄博高新区优化作业设计与管理实施方案》要求，落实区、校、级部、备课组四层联动作业管理要求，逐级逐层落实作业设计、管理与实施等各项工作。创新作业设计，开展优化作业设计专题培训或交流活动，引导教师在做好科学设计作业的基础上，开展试题改编或创编探索、跨学科作业设计研究等，进而提高作业的开放性、探究性和综合性。通过单元作业设计评选活动，遴选测评学习单资源参加省市单元作业设计评选。

4.加强对教学质量的监控，及时督促教师进行单元测试，重点做好期中、期末检测，严格按照要求压减考试次数，严格执行考试范围管理。严格执行等级评价方式，不公布、不排名。

5.及时组织各项评选活动。本学期区教研室安排的教师命题、说题比赛、学科带头人评选、单元作业设计评选、“一师一优课”评选等活动，教务处会严格按照要求组织校内评选，抓好过程性培训，切实提高教师业务水平。

四、开展读书活动，让书香充满校园

新的学年，我校书香校园工作将从以下几个方面展开工作：

1.继续严格落实上级教育部门组织实施的书香校园等工作；

2.联系我校实际，结合学生的知识水平，积极、有创造性地组织实施读书活动；

3.结合各学科特点，书香校园工作与教师教研、科研工作形成一体三翼的发展体系。

五、搞好艺体科技工作，促进师生全面发展

新学年我们将继续做好以下工作：

1.坚定全面促进学生“德、智、体、美、劳”全面发展的立场不动摇，由宏观的开足开全课程向促进每一个学生更好的发展进行转变。

2.开展学校艺体科技节，全面呈现学校办学成果，为学生素养展示提供便利舞台，并以此促进学校艺体科技工作迈向新的台阶。

3.全面做好艺术、体育教学工作，结合淄博市学业水平测试，强化训练辅导，树立质量意识，提升学生素养。

4.深入推进信息化智慧校园建设，对标先进，寻找差距，克服困难，实现突破。

5.积极参加各类赛事，以赛促教、以赛促练，不断提升育人成果。以淄博市青少年科技创新大赛、百灵艺术节、布谷科技节等赛事为契机，为学生提供展示自我的舞台。

六、落实“双减”政策，筑牢规范办学底线。

一直以来，我校严格贯彻落实“双减”政策与“五项管理”要求，建立课业负担调研预警机制。认真落实山东省中小学教师减负清单，深化作业研究与管理，完善作业质量与反馈机制，深化命题研究，确保备考质量高位运行，提升规范办学水平。

  七、整合资源、个性辅导，提升课后服务质量。

我校按照“立足需求、积极服务、家长自愿、学校受托”的原则，为学生提供自主作业课后服务指导，固定课时进行个性解惑答疑。开展社团活动，整合学校优势资源对学生进行个性化辅导。