2022年学校工作总结

2022年学校工作总结

一、加强学校党建工作，发挥党支部政治核心作用，为学校发展掌舵定向。

（一）抓好党建常规工作，凝心聚力提质量

1.加强支部班子建设，增强党组织的凝聚力和战斗力。2022年9月，支部换届重新组建了新的支部委员会，新支部班子成员进一步增强“四个意识”，规范党内政治生活，增强党的生机和活力，努力做全面从严治党的排头兵。

2.认真落实“三会一课”和主题党日活动，规范党内组织生活。通过“三会一课”、主题党日、“学习强国”、“灯塔在线”、专题培训和党的二十大专题学习班等，认真贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神，持续强化政治思想建设，切实提高干部政治能力，加强思想政治建设。

3.切实抓好二十大精神学习，深入开展党史学习教育。围绕学习党的二十大精神，开展系列活动，通过研学原文、分享体会、主题演讲、知识竞赛、书记讲党课等，创新学习思路、方法和途径，着力在学懂、弄通、做实上下功夫。

4.开展学习教育活动，落实“耕道毅行”品牌建设。把品牌创建活动作为凝聚人心、推动工作的有力手段。充分运用讲党课、主题党日活动、读书报告会、实践活动、警示教育等形式，不断提高党员教师的业务水平和工作能力。

（二）抓实党风廉政教育，转变工作作风

1.及时安排部署、强化责任落实。年初及时召开会议，明确责任，细化任务，层层签订责任书，把党风廉政建设的责任落实到每一位党员，确保工作有人抓、有人管，确保人人身上有担子。

2.坚持党的民主集中制，完善民主科学决策机制。进一步明确“三重一大”决策事项，建立廉政风险防控机制。

3.强化“师德师风”建设，践行社会主义核心价值观。学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。

4.加强廉政文化宣传教育。以开展的廉政文化建设为契机，紧紧抓住提高党员干部素质这个中心环节，充分发挥廉政文化融入渗透的教化作用，提高全校党员干部的党性修养。

（三）实施“双培”工程，重视入党积极分子的培养工作。

积极开展“双培养”活动，把思想素质高、业务能力强、群众基础好的骨干教师吸收为党员发展对象，把年轻且有管理素质的党员培养成学科骨干或学校中层领导。

二、构建生活体验德育体系，狠抓学生思想品德修养，为学生终身发展夯实基础。

过去的一年，我校继续深入推进生活体验德育体系建设，整体推进了育人水平提升和学校的可持续发展。2022年，我校的《基于课程建设，实施家庭教育》获得淄博市德育品牌；学校荣获“山东省首批绿色学校”“淄博市首批中华优秀传统文化传承示范校”“淄博市深化新时代教育评价改革试点学校”。

（一）整体构建生活体验德育模式，从学生出发，尊重学生身心成长规律，提高德育工作的实效性，培养了具有社会责任，中国灵魂和天下情怀的“真善美思勰少年”。

（二）以班级教育委员会建设和全员育人机制建设为切入点，实现班主任、科任教师和家长有机整合，实现德育队伍全员化。

（三）根据不同年龄段学生的生理、心理特点，针对学生人生观、价值观、道德观及思维方式上出现的新特点，依据德育内容层次化、德育资源生活化和德育方式体验化的原则分阶段分层次进行选择，务实推进德育工作。

（四）注重班主任素质提升，优化心理健康教师队伍建设，构建学校、家庭和社会“三结合”德育网络，为学生优秀道德品行的形成和良好行为习惯的养成提供强大的智力资源。

（五）不断丰富生活体验德育资源，创新德育课程体系，整合德育资源，多种渠道，多种方式培养学生良好的行为习惯，为学生未来的幸福人生奠定基础。

（六）以培育和践行社会主义核心价值观为核心，开展主题活动体验，借助各种主题活动，创设与学生生活实际相联系的德育情境，引导学生在亲身体验中感悟，加强学生心理健康教育、爱国主义教育和理想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

（七）以家庭发展课程构建为中心，明确家长在家庭教育中的主体责任，整体搭建以学校为主体，家庭和社会相互结合、密切参与的新型德育协作机制，形成全方位、立体化、开放化的德育工作网络，优化育人环境，形成德育合力，唱响“与爱同行”主旋律。

（八）加强德育队伍建设，构建德育网络，完善德育制度，开展德育活动为学生良好品行的形成，切实发挥德育工作的实效性服务。

（九）落实“五条途径”，创新工作方法，开展文化浸润体验、主题活动体验、艺术启迪体验、自主管理体验和评价激励体验活动，在体验中感悟，在感悟中内化，提高学生思想认识，促进学生道德行为的成长。

（十）以心理健康教育为突破口，挖掘育人资源，实施“六大”引领工程，构建完善的育人体系，发挥心理健康教育的育人功能，深度推进心理健康教育各项工作落地生根，助力真善美思勰少年培养。

（十一）坚决贯彻上级有关部门会议要求，进一步规范学校秋季学期疫情防控各项工作内容，构建一张组织体系网，科学指导，分类推进，夯实防控根基；织密一张人员摸排网，精准实施，重点关注，做好防控“提前量”；形成一张工作机制网，跟踪检查，反馈整改，落实防控常态化；打造一张教育引导网，基于问题，达成共识，打好防控“主动仗”，坚决打赢疫情防控狙击战，切实保障广大师生员工的身心安全。

三、深化课堂教学改革，加快课程改革步伐，培养全面发展的新时代人才。

（一）推进课程建设，提高课程实施水平

落实国家课程方案和课程标准，落实山东省地方课程实施意见，开全课程、开足课时，根据学生发展需要和学校、社区资源条件，开好学校课程，落实劳动教育和综合实践活动，提升学生综合素质。

（二）聚焦课堂教学，提升教学水平

注意课堂教学各环节的规范性，以提高40分钟课堂效益为目标，加强教学案一体化，备课做到“心中有本，目中有人，胸中有法”。全体一线教师备课标、教材、资料、学生、教法和练习，备课组内互相协作，资源共享，共同进步。

（三）抓好教学常规，提高教学成绩

我们积极完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、备课、上课、教案、听课、作业批改等各个教学环节提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。我们定期组织教学常规检查,同时进行不定期抽查，把专项检查与综合检查相结合,做到检查有结果,整改有实效。

（四）开展读书活动，让书香充满校园

2022年，我校组织了读书节开幕仪式、全科阅读、校园辩论赛、“爱我母亲河”我读我创作、推广普通话、中英文书写规范大赛等一系列读书活动，积极参加市区组织的书写大赛，一名教师及其辅导学生获区级特等奖，暑期征文也有多名学生获奖。

（五）加强队伍建设，提高业务水平

2022年，我校教师顺利完成了上级布置的各类研修任务，我校市级及以上可观测项目参训完成率为100%，有12名教师入选高新区北师大培训项目，8名教师入选高新区名师工作室成员。我校教师执教区级及以上公开课或经验交流十余次。

（六）精耕教科研工作，引领教师专业成长

我们坚持“问题即课题、人人有课题”的理念，通过骨干教师引领、学科内教师帮扶互助等方式开展教育教学研究，并通过奖励措施，鼓励广大教师积极撰写教育教学论文、申报区级及以上课题。我校教师在省级及以上期刊发表论文5篇，成功结题省级、区级课题各一项，立项市级课题一项。一节课例被评为市级优课。在山东省优秀作业设计评选中，两名教师均获二等奖的优异成绩。一名教师主持的思政课教学改革项目顺利通过鉴定结项并被评为淄博市年度优秀思政课教师。

（七）抓好艺体科技工作，促进学生全面发展

我校深入贯彻国家课程方案，开足开全课程，以实际行动促进学生的德、智、体、美、劳全面发展，全体学生体质获得明显提升，体质与视力两项可观测数据较上年度继续保持稳中向好态势。《泥香哨语》校本课程获评2022年山东省初中校本课程优秀案例。在市百灵艺术节和信息学奥赛中，我校多名学生获得二、三等奖，一名教师获全国NOC“优秀教学成果”奖。

（八）聚焦有效备考，提升中考质量

我们深知：质量永远是学校发展的生命线和根基。在落实好“双减”政策、做好“五项管理”的同时，我们努力提高教学成绩。2022年中考，高阳中学110人参加考试，其中淄博七中分配指标13人，实考13人；临淄中学分配指标24人，实考33人，超过指标数9人。

四、建设现代后勤服务保障体系，抓好学校安全管理工作，为学校健康发展保驾护航。

（一）建设现代后勤服务保障体系，为师生创造温馨、放心、开心的生活学习环境。

1.建设高标准食堂管理服务体系，让师生吃得放心、吃得舒心。我们以努力打造“舌尖上的安全校园”为目标，“食安”“食味”与“食育”工作齐头并进，让学生爱上校园午餐。学校食品安全检查组定期对食堂进行联合抽查，严格把控食堂管理制度的有效落实，重点关注食品的入库、加工、储藏、留样和食堂操作人员的日常操作规范等，及时排查食堂安全隐患，严格落实隐患排查整改制度，形成整改反馈常态化、制度化，严控整改落实成效，发现问题，及时整改，及时验收。我们下大气力提升饭菜质量。新鲜的食材，经过工作人员规范的操作、科学的搭配，变成了孩子们碗里美味的佳肴。我们充分参考《青少年营养膳食健康指南》，听取师生意见，以促进孩子的健康成长为出发点，制定一周营养食谱，荤素搭配、营养健康。

2.做好资助工作，不让一个孩子掉队。我校资助工作多年来是区里的标杆，工作细致，扎实有序。每个环节都严格按程序进行，做到应助尽助，受到广大学生及家长好评。档案整理规范，多次代表区里参加市里的展评。

3.做好财务管理工作。我们根据高新区财务制度建立健全符合学校实际制度，遵守财经纪律，公用经费支出符合规定，没有违规事件发生、无信访投诉事件发生。做全做实预算，减少不必要追加预算，合理安排预算进度，先后完成了预决算公开。财务审计问题及时整改到位，上报各项材料及时，财务人员完成了继续教育和业务培训。教育事业统计数据真实准确，数据支撑材料符合客观事实。

4.做好校园绿化工作，建设绿色温馨校园。学校绿化工作有序开展，及时修剪花草树木，保证学校绿植健康成长，美化校园，不断推进绿色校园建设。

（二）构建校园安全工作保障体系，加强全方位安全监管，打造平安和谐校园。

我们牢固树立安全发展理念，坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针，“人人懂安全规矩，事事守安全规矩”的安全理念深植每个师生的内心。不论是每个月的全校规模的安全疏散演练，还是每天放学前都在孩子们耳边响起的来自老师的安全叮咛；无论是安全主题活动，还是日常的安全主题班会；无论是大规模的系统的校园安全隐患排查整改，还是我们对学校安全隐患的每日巡查，我们将安全的制度和要求落实到了学校的每个环节、每个层面，提升了安全管理水平，确保了学校持续稳定发展。在上级的大力支持下，上个学期我们上了校车。学校拿出一揽子安全管理制度和措施，成立一套专门的工作班子，形成一整套行之有效的校车安全管理体系，全面保障了校车运行的安全，赢得了家长、学生和社会各界的肯定。