华侨城小学第十三届读书节--“淘书乐”活动方案

 华侨城小学第十三届读书节--“淘书乐”活动方案

一、活动目的：

进一步浓郁书香校园的氛围，引导学生遨游书海，积极主动地参与到读书活动中，进而推动我校学生读书活动的蓬勃开展。以“淘书乐”活动为载体，拓宽图书借阅的渠道，实现资源共享，提高学生参与社会实践活动的能力。

二、活动内容：

组织一至五年级学生在校园内进行淘书乐活动。

三、活动时间：

4月18日下午2：00点—3:50

四、活动地点：

学校操场

五、组织安排：

1.教务处：

（1）召开班主任工作会议，明确要求，强调安全教育、文明淘书教育。(负责人：李倩)

（2）配班老师共同参与，协助班主任做好本班的图书管理、纪律、安全、卫生教育等工作。（负责人：各班级配班老师全程参与）

（3）活动后班级要将本班活动区域打扫干净。（负责人：各班班主任）

2.总务处：标语制作及悬挂。（负责人：王振）

3.体育组：划分场地、标明各班图书摆放场地。（负责人：蒋聪聪）

4.摄影和宣传稿：（负责人：岳浩）  

5.轻音乐播放：（负责人：吕新苗）

6.班主任工作：

（1）每班制作一张读书节海报，同时鼓励学生制作富有班级特色的标语、售书目录、班牌等。

（2）本着自愿的原则并征得家长同意，每个学生准备3-5本已阅读过的、五成以上新的、愿意出售的图书。图书要保存完好，适合学生阅读，内容健康，思想积极。班主任要积极动员，严格把关，保证学生有书可淘，淘到有质量的书。

（3）召开一次班会，讲解淘书过程、原则、方法。学生要给自己出售的图书估价并做好价签贴于封面。班主任根据学生图书情况对所定价格进行指导，教育学生标价要适当，要有“好书大家读”的思想。

（4）以班级为单位设立六至八个售书小组，在本班规定位置设立售书摊，精心布置“摊位”，在指定区域内出示本班标牌、队旗及富有特色的宣传标语、海报。

（5）各班在班主任老师的带领下，小组内做好售书、登记、收款等分工,并作好记录,队员可轮流售书。班主任老师精心组织，活动结束后安排本班人员对物品进行清点。

（6）淘书过程中，也允许队员之间互相以书换书行为。但要注意当面交易之后反悔，或互相欺骗，不公平交换等不诚信的行为。

（7）活动结束后各班在体育组老师的指导下做到有序退场，并清理好卫生。

                                                                                        华侨城小学

                                                                               二○二五年四月十五日