新课标解读网络教研活动——兼谈“一致性”

新课标解读网络教研活动——兼谈“一致性”

为加深全体数学教师对新课标的理解，9月20日下午，华侨城小学数学组全体教师参与章勤琼教授主讲的《素养导向的义务教育数学课程标准（2022年版）——兼谈“一致性”》网络教研活动。

章勤琼教授从主动建构与被动接受出发，生动形象地讲解了引导学生主动建构知识的重要性，并深入讲解了以落实核心素养为主线的“学教评一致性”。从初步认识面积到理解面积的概念，从除法竖式的合理性到充分理解算理，章教授用丰富的课例向我们展示了在教学中如何更好的落实核心素养。

    通过本次网络教研活动，华侨城小学数学教研组的全体教师对新课程标准有了进一步的理解。在今后的教学中，老师们定会积极探索、认真钻研，把新课程标准落到实处。