标题: | 淄博高新区实验中学2023~2024学年度第二学期工作计划要点 | ||
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索引号: | /2024-5444663 | 文号: | |
发文日期: | 2024-02-26 | 发布机构: | 高新区教育和体育事业中心 |
淄博高新区实验中学
2023~2024学年度第二学期工作计划要点
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,坚持稳中求进、以进促稳、先立后破,落实立德树人根本任务,持续促进学生德智体美劳全面发展,严格贯彻高新区“强师德师风 抓教育教学”工作会议要求,围绕“办温暖的教育、实施触动灵魂的教育”的办学理念,落实“四年一贯制”,锚定“严、细、实、快”工作标准,以“开年即开战”的冲锋姿态,奋力书写学校教育教学高质量发展新篇章。
二、重点工作
(一)增强目标意识,汇智聚力提升教育教学质量。
1.擦亮党建品牌,争创教育系统“红旗党支部”。
擦亮党建品牌,强融合,将党建工作与教育教学、学校管理、教师队伍建设等工作深度融合,破解党建、业务“两张皮”难题;推行“党员责任区”制度,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用;擦亮“三心”党建品牌,激发干部教师发展成长内生动力。
2.制定三年教学质量提升规划。
查摆关键问题,强化目标导向,立足学校实际,确定学校三年质量提升目标,将目标分解到级部、班教育组、学科组、教师个人,规划“时间表”,制订“任务书”,确定“责任人”,充分发挥目标导向作用;制定质量分析的项目、流程方案,提升质量分析会质效;在作业设计、分层教学、特长生培养、课后服务等工作上再做优化统筹,完善方案,加强落实督导。
3.聚焦教研主题,强化校本教研,打造双新达标课堂。
围绕教研主题,各学科继续深入开展学科大教研活动,打造“备课—听课—磨课—听课—反思—成果”的精细化教研流程,提升教师教学能力,实现双新课堂人人达标;加强校本教研管理,打造学校教研模式新名片。
4.深入开展命题研究,制定做题、命题实施方案。
建立中考命题研究常态机制,实施教师做中考题、考中考题策略,本学期,组织全体教师做完山东省十六地市2023年的对应学科中考试卷,通过制定中考多维细目表,促进教师对重点、难点、考点的把握;建立教师命题工作机制,提升原创试题和改编试题能力,把握试题的难度、区分度、信度、效度,切实提升每月限时训练的自主命题质量;组织一次命题说课比赛。
5.统筹毕业班备考工作。
结合近两年中考备考经验,制定详细可行的2024年中考备考系列工作安排表;坚持目标导向,落实级部目标、备课组目标、班级目标;落实分层教学理念,抓好匹配度;开好课后服务,力争2024年中考裸分突破市实验,小中考过关率超过60%;本学期末市实验竞赛班招录的50人中,我校录取人数争取突破2人。
6.深入推进强基课程建设,提升强基教师团队攻坚能力。
深入开展强基课程建设,找准方向定位,发扬优势学科,确定强基教师团队名单,列出培养目标,制定切实可行的学校“强基计划”实施方案。
7.创建山东省书香校园。
以创建山东省书香校园为契机,融合星级图书馆、语言文字工作示范校等创建项目,共同推进。优化教学楼内阳光书吧建设,布置阅读长廊;开展读书交流会、好书分享、学生朗诵会等线上线下活动,营造浓郁的书香校园氛围;评选书香小明星、书香班级、书香家庭,打造书香校园文化,促进学校内涵建设,提升办学品位。
8.规范课程设置,发挥综合课程育人价值。
2月份教科研处牵头组织进行学校课程的顶层设计研讨。调配师资,调整课程表,鼓励人人申报课程;3、4月份分步骤进行:课程实施—月反馈评价—课程改进—期中成果展示;7月份进行课程组交流研讨活动,再次完善学校课程设置。
9.全面做好山东省“义务教育优质均衡验收”准备工作。
寒假期间制定迎检方案,明确责任分工;3月份实施功能室照明改造工程,加强各功能室的使用管理;对各类课程规范开设和实施情况进行评估。
(二)打造德育品牌,盘活资源争创德育工作先进学校。
10.加强班主任队伍建设。
采用镜面式研修方式开展班主任培训,一人一个镜面主题,依次展示交流;开展班主任技能大赛、主题班会课评比、星级班级评选、班级文化评比等活动,以交流、评比促进班级管理水平的提升。
11.研究德育主题活动,争创德育品牌。
结合重大节日以及学校特色德育活动,融入爱国主义、励志教育、激情教育、阳光教育、心理健康教育,做到德育活动常态化、常态活动特色化、特色活动精品化,点燃学生奋斗激情,激发学生学习内驱力,丰富学校德育教育课程。
12.加强家校合作,创建市级家长学校。
构建具有学校特色的基于合作学习模式的家庭教育校本课程体系;完善大课小课相互结合、线上线下相互补充的家长课模式;发挥家委会的模范带头作用,继续细化合作模式下的家长沙龙活动,做成系列化、品牌化。
13.打造团队品牌,争创全国五四红旗团委。
加强对外交流与合作,学习借鉴先进经验,拓宽工作思路,创新形式,打磨精品团队日活动;做好团员发展工作,规范团员管理,加强团员教育,着重做好推优入团及五四入团宣誓仪式工作,提高团员的先进性和荣誉感;打磨活动阵地文化,加强活动宣传,提高影响力和知名度,打造近悦远慕的活动品牌名片。
(三)强化教研培训,知行相济提升教师素养。
14.精准培训,提高教师培训质量。
推行“走出去”的培训方式,发掘校外优质培训资源,安排教师外出学习,并通过专题讲座、讲汇报课等形式严格做好二次培训的校内转化工作,做到一人学习多人受益;做好“请进来”工作,邀请教学和管理专家到校开展专题讲座,进行“临床会诊、现场把脉”,找出问题症结,拿出整治意见;切实发挥各级“名师”示范引领作用,定期组织各级名师、学科带头开展示范课、研讨课教研活动。
15.加强各级各类课题的过程管理,提前规划,争取在省级课题评选中有所突破。
提前发动,调研梳理学校、教师在教育教学中存在的问题,召开专题会议将凝练问题,形成课题,成立课题研究小组,查阅文献,围绕课题研究与教学质量提升的深度融合的原则,撰写课题申报书,积极申报六月份山东省教学研究课题,争取立项。
16.落实强课提质行动,争创国家级后“茶馆式”教学成果推广先进单位。
根据市教育局出台的《教学成果推广成效考核办法》,及时总结经验,梳理迎检所需的资料目录和任务清单,完成后“茶馆式”教学专项课题结题工作,争创“国家级教学成果推广先进单位”;做好成果推广优秀案例申报、成果推广先进学校、先进个人评选的推荐工作。
17.聚焦“青蓝工程”,持续抓好青年教师培养。
通过开展系 列活动盯紧青年教师成长。三月份进行青年教师达标课比赛,六月份进行青年教师教学工作汇报,依托“青蓝工程”加速青年教师快速成长。
(四)锚定“严、细、实、快”,有序有力打造绿色、智慧、品质校园。
18.实施学校绿化网格化管理项目,争创省级“公园式”宜居学校。
结合劳动教育课程,将全校的绿化区域划分,给每个班级分配责任区域,提供绿化工具和材料,给学生快乐劳动实践提供平台;开展树木认领活动,每人认领一棵树,制作树木认养牌;制定管理细则,定期开展劳动比赛、成果展示活动,营造“学校建设人人参与,校园环境大家维护”的绿化管理氛围,争创省级“花园式”宜居学校。
19.精细管理,精益求精完成各基建项目。
完成学校重点项目包括教室门更换、教学楼粉刷、南广场书本雕塑、行思楼一楼封闭、行雅楼一二楼厕所改造等工程。
20.加强校园文化“系列化”建设。
围绕内容更加精美,氛围更加浓郁的建设目标。持续优化以“爱党爱国”为主题的校园文化,补充完善以“励志拼搏”为主题的级部文化,辅助建设以“阳光自信”为主题的班级文化,聚力打造以“书香校园”为主题的读书文化。
21.拓宽宣传渠道,争创宣传工作先进集体。
加强与上级媒体联系,围绕“读者思维”,积极投稿,扩大学校的社会影响力;培训与学习共进,研究和探索并行,加强新媒体阵地建设;选拔优质素材,持续向学习强国投稿,提高学校美誉度;广拓宣传路径,促进社会和家长对学校的了解,争创高新区宣传工作先进集体。
22.健全例会制度,制定会议计划表。
实行教学工作例会制度,每两周召开一次教学工作例会,每月召开一次全体教职工大会,统一思想,传达会议精神,总结、部署阶段性工作。
(五)提高防范意识,明责践诺共建五星平安校园。
23.明确安全岗位。
安全风险管控前移,多措并举增强校园欺凌教育管理水平,组织防溺水专题教育和互救技能培训;以消防安全标准化验收达标100%为工作目标,切实提升消防安全管理水平;以确保师生人身安全为出发点,确保督查、验收等迎检得分在90分以上;把各项安全工作打造成“管理精品”,创建淄博市平安校园五星级。
三、其他工作
24.做好工会工作。
开展师德师风集中学习教育;开展教职工“三八”节文体活动、学雷锋志愿服务等文体活动;筹备召开学校二届五次教代会;着手建设好高标准的教职工之家。
25.做好财务工作。
严格预算执行,积极推进2024年上半年各个项目有序实施,分析2023年预算执行情况,对近3年财务凭证进行再次自查。
26.做好膳食服务工作。
定期更新菜单,增加健康、营养的菜品选择;增加糕点制作,丰富午餐品种;设立意见箱,定期收集师生对食堂的意见和建议,全心全力为师生做好膳食服务。
27.有序有力做好各种迎检工作,重点做好办学水平督导评估工作。