“我希望能去看一场信奥赛的比赛，去观摩一下全国甚至全世界高手的同场竞技，这样我就可以更好的学习C++编程。”如果不是亲耳听到，谁会想到，这样的话出自一个只有11岁学生的口中。

　　即将成为一名初中生的张洋铭，在班主任孟老师眼里是个性格开朗、阳光向上的好学生，在2018年度还曾荣获“淄博市优秀少先队员”的荣誉称号。若不是一次信息课上的经历，或许他的兴趣爱好里也不会出现机器人、编程。

　　在信息课上，老师和学生们一起学习scratch编程时，通过把几个小模块拖拖拽拽并输入几个命令，就可以让静态的小猫到处跑，这令张洋铭感到非常惊奇。“通过老师的讲解，我知道了现在用的好多智能设备，其实都是用这些来编程的，老师还说，我们国家现在进入到了信息化时代，我们应该跟上时代的步伐。”后来，张洋铭在父母的鼓励下加入学校的机器人社团，并且在三年级下学期的时候开始系统学习机器人和scratch编程，现在的他还在学习C++趣味编程。两年的编程学习，不但扩宽了张洋铭的知识面，更让他面对生活中的问题时敢于发挥想象。

　　“一岁多的弟弟经常弄的到处都是垃圾，爸爸妈妈要经常跟在后头打扫，我就想，能不能创造一款智能扫地机器人，只要能够扫描到地面上有垃圾就自动清扫。”许多新奇的想法出现在张洋铭的小脑袋中，只是，学习编程的过程并不是一帆风顺。

　　在一次WER的编程中，他们设计的小车巡航总是不按特定路线行驶，当时的张洋铭和搭档非常沮丧，一度想要放弃，最后他们在老师鼓励下坚持下来。无独有偶，在第一次参加机器人比赛时，由于张洋铭缺乏相关经验，致使机器人始终无法与他的电脑匹配，看到其他的参赛选手都已经完成了几个任务，而自己的机器人却停滞不前时，张洋铭与搭档心急如焚。等到问题解决后，张洋铭和同伴赶紧做任务，可因为耽搁时间太久，最终没有拿到很好的成绩。

　　失败乃成功之母。前几次的失误并没有击垮张洋铭，痛定思痛的他在之后的编程学习中更加勤学好问。不但获得2017年全国青少年创意编程展评活动中荣获优秀作品奖、WER积木机器人“信息时代”竞赛获山东省创客大赛二等奖，和同学一起设计的《智能护眼台灯》更是获山东省中小学创客大赛一等奖。

　　一座座的奖杯为张洋铭他打开了新世界的大门的同时，更坚定了他的梦想：“我的梦想是在7年后能够考上一所理想的大学，最好是能够与机器人、编程有关的，那样我的很多奇妙的想法可能就会变成现实。”小小的身躯里蕴藏了大大的能量。当问起他如何平衡爱好与学习时，他也有自己独到的见解。

　　“其实我认为兴趣爱好与学习之间并不冲突，主要是做到科学合理的规划好每一天，同时做到劳逸结合。作为学生，首先要以学业为主，兴趣爱好为辅。学习的关键在于如何提高效率，学习效率提高后就会有时间兼顾到兴趣爱好。”

　　梁启超先生曾说“少年智则国智，少年强则国强”，祖国的未来始终是要交到青少年的手里。像张洋铭这样的青少年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。